Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Jakarta merupakan salah satu sekolah yang ikut serta pada Pelatihan E-Learning bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah Provinsi DKI Jakarta Tahun 2020 dengan salah satu materi pelatihan yakni penerapan aplikasi gamifikasi Quizizz. Berdasarkan observasi, masih banyak guru Madrasah Ibtidaiyah yang kebingungan saat menggunakan aplikasi Quizizz. Hal tersebut diakibatkan oleh tampilan dan berbagai fitur dari aplikasi tersebut yang masih tampak rumit untuk sebagian guru yang tidak terbiasa menggunakannya. Aplikasi gamifikasi yang telah ada juga dinilai belum memenuhi kebutuhan belajar di MIN. Penelitian ini bermaksud menganalisis dan merancang desain User Interface (UI) dan User Experience (UX) aplikasi e-learning berbasis gamifikasi sebagai solusi dari permasalahan yang ditemukan. Pengumpulan data diawali dengan observasi kemudian studi pustaka, kuesioner, dan wawancara. Untuk perancangan, digunakan Design Science Research Methodology (DSRM) yang terdiri dari enam tahap Problem Identification & Motivation, Define the Objective for a Solution, Design & Development, Demonstration, Evaluation dan Communication. Hasil evaluasi desain e-learning berbasis gamifikasi yang dirancang dengan User Experience Questionnaire (UEQ) dan Task Success menunjukkan desain e-learning yang dirancang dinilai telah menarik dan pengguna dapat berinteraksi dengan e-learning dengan efektif dan mudah.
Kata Kunci:E-Learning, Gamifikasi, User Interface, User Experience, User Experience Questionnaire