Sistem informasi (SI) merupakan agen perubahan dalam bisnis, termasuk di perguruan tinggi. Penggunaan sistem informasi di berbagai lembaga/instansi dikaitkan dengan penyediaan afordabilitas, aksesibilitas, dan kualitas pendidikan tinggi, terutama kinerja fungsi administrasi dan akademik. Hal ini menjadi perhatian, terutama bagi negara berkembang mengingat peran penting pendidikan tinggi dalam pengembangan ekonomi pengetahuan. Di sisi lain, meskipun penggunaan SI membawa keuntungan besar bagi setiap institusi, tetapi mereka harus terlebih dahulu berhasil dalam pengembangannya.

Terkait dengan hal itu, kajian ini menarik untuk dilakukan. Buku ini penulis sajikan sebagai bentuk eksplorasi status integrasi sistem informasi dan mengidentifikasi faktor yang mempengaruhinya sebagai bahan pengambilan keputusan para pihak yang berkepentingan. Selain itu, buku ini juga diharapkan sebagai salah satu bahan rujukan area studi pengembangan dan pengelolaan sistem informasi, terkait aspek kesiapan dan keberhasilan sistem. Penulis mengembangkan model studi dengan pengadopsian model kesiapan teknologi dan model keberhasilan sistem informasi, menggabungkannya dan menyesuaikannya sesuai konteks integrasi sistem informasi